第五十一章 请老师赐字_我是范进,我中举后的大明风华
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第五十一章 请老师赐字

  随着几通鼓响,考题出来。

  还是由一个礼科的书吏,高举着高脚牌,面就是这一次要考的两道题。

  一道是:“君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,出自孟子。

  另一道是:“君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻人者,未之有也”,出自大学。

  两道题,对范进来说都是相当简单。

  而且出题者蔡府尊也是堂皇大气。

  有的府尊,县尊出题,由于自身学问不扎实。

  只能出偏题,小题。

  为难考生,这样凸显考生的水平,这些官员就容易看的出水准高低,取或不取,都容易鉴别出来。

  但这样的考法,对一些家里藏书不多,或是从小接受不了私人精英教育的平民考生来说,委实是不太公平。

  蔡府尊不愧是洪武二十四年进士,对自己的阅文水准具有相当的自信。

  出的题堂皇大气,不是那些怪题,偏题。

  对范进来说,出题是无所谓,但这种堂皇大气的出题更能显现实力。

  文以载道的状态下。

  每一字,一句,都无需雕琢修改。

  均是符合圣人至道。

  下笔之时,似有“道”的体现,整篇文章将成时,笔下竟似有浩然正气。

  第一题不到正午就完成。

  范进也不愿过于惊世骇俗。

  于是从容打开食盒。

  虾饺,烧麦,尽数下肚。

  食得一饱之后,才又继续答题。

  还未到申时,两篇都已经成篇。

  这时也不必刻意低调。

  范进起身,直抵高台,对蔡府尊躬身一礼,然后便是呈自己的考卷。

  蔡祯先不看,笑道:“今晨之事,当传颂一时,范进,本官要取你为府案首,只是尚有一条件,你需答应。”

  以出题风格看人,眼前这位知府,是学问扎实,为人厚道,且精明自信的性格。

  从眼下谈话的风格也看的出来,并没有为难刁难之意。

  应该是戏谑之语,或是表达亲近之意。

  范进躬身道:“请府尊大人明示。”

  “你有字否?”

  “回府尊大人,尚未取字。”

  “哈哈,好的很……你的字我来取,怎么样?”

  这就是极度亲近的表示了。

  蔡府尊取中范进后,范进就算是他的半个门生。

  也可算半个房师。

  读书人从开蒙到中进士,一路老师是不少的。

  从蒙师,塾师,业师,再到房师,座师,这是一个一路向的过程。

  而举人,进士之后,对蒙师,塾师,业师,这三种老师,实在是敬意有限。

  所谓天地君亲师,师道尊严有时候还大过君父。

  最少在大明是如此。

  敢骂皇帝的不少,敢骂宰相的更多。

  但敢骂自己座师的,终大明近三百年时间,只有张居正的两个学生有这么牛逼的表现。

  张居正当时不想夺情,举朝反对,奏章和辱骂声极多。

  但都没有他两个学生疏反对,并且对张居正口出恶语叫张居正来的痛苦。

  眼前的蔡府尊,就是打算做范进的正经座师了。

  “此子非池中之物,值得栽培。”

  “我蛰居岭南,一时难得回朝,不如安心在岭南多栽培几个人才。”

  “皇老病,此时露些破绽,因小事受些弹劾,反是好事,此时若回朝风险太大。黄观屡次提起他在皇太孙面前奏请调我回京,此事绝不能答应。”

  相面知心的状态下,范进也是知道了这位府尊的真实想法。

  对某个考生有偏好,直接点府案首,这是知府的权责之内。

  但当众再收考生为门生。

  这就有些违规。

  御史风闻奏事,可能会弹劾蔡府尊。

  蔡府尊的好友,洪武二十四年的状元,现为侍郎的黄观,在皇太孙面前力请调蔡知府回大明京师任官。

  但蔡知府认为,朱元璋现在时日无多,京师会有难以预测的变故。

  不如安心在广州当知府,静待时局变化为好。

  这观心观下来……

  范进内心无比震撼!

  眼前这官场老油条,看事情和分析局面,居然是如此的精准?

  洪武和建文到永乐这几年的朝代更迭,不知道有多少人陷在坑里,不仅毁了自己的官职,连性命也没保住。

  甚至连累家族,师长,朋友,甚至邻居被族诛。

  蔡府尊选择远离漩涡在广州为官,简直是正确到不能再正确的选择了!

  “学生请老师赐字。”

  既然知道眼前是精明无比的老狐狸,将来估计不会倒霉,范进也就长揖躬身,请对方赐字。

  “好,汝字便为文进。”

  “谢老师。”

  两人相视一眼,老狐狸和小狐狸都笑将起来。

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